IN DIRITTURA D'ARRIVO.......!!!!!!!!

Ciao ragazzi
siamo quasi alla fine del nostro percorso.
Per me è stata una bella esperienza lavorare con voi, conoscervi e stare insieme. Vorrei lasciarvi alcune mie riflessioni, che affido al nostro blog di classe, così spero di raggiungervi uno ad uno.
Abbiamo cercato di lavorare un po' insieme in questo corso che si chiama BIBLIONET. Perché biblionet? Biblionet è la fusione di Biblioteca e Internet. Il mio tentativo era quello di toccare con mano insieme le analogie e le differenze che ci sono tra una biblioteca e internet: abbiamo toccato con mano che in Internet ci sono tante notizie, informazioni, testi da leggere; lo abbiamo fatto navigando, molto spesso ognuno per proprio conto, sui siti di proprio interesse, altre volte utilizzando i motori di ricerca e provando a fare ricerche su qualche argomento o su qualche dato. Abbiamo anche sperimentato qualcuna delle tante tecnologie di comunicazione virtuale che il web oggi offre: ciascuno si è fatto la propria casella di posta elettronica che poi abbiamo utilizzato per comunicare reciprocamente, scambiandoci informazioni per le attività del corso. Vi ho mandato via email delle dispense; mi avete comunicato via email i vostri temi di ricerca.
Le tante pagine web presenti in internet sono un po' come una biblioteca. Un tempo era la biblioteca l' "Internet" che si poteva utilizzare per conoscere, leggere, informarsi. Abbiamo anche sperimentato che in Internet non è solo possibile vedere materiali, leggerli, stamparli e basta. Possiamo anche farli noi, costruirli noi, scriverli noi. E lo abbiamo fatto: abbiamo costruito i nostri blog, in cui abbiamo messo immagini, frasi, testi, link; i nostri blog sono visitabili, consultabili da tutto il resto degli utenti del mondo che utilizzano internet e quindi anche noi nel nostro piccolo abbiamo contribuito a mettere un piccolo tassello di dati e informazioni nella grande RETE del web. Quanti milioni di materiali ci sono in internet. Il mare di notizie e materiali che ci sono online, che abbiamo visto cliccando ogni volta di pagina in pagina, abbiamo cercato di incanalarlo in una ricerca per la costruzione di una presentazione multimediale su di un tema a scelta. Infine dalla Rete interattiva e dinamica, bella, piena di colori e di suoni, siamo ritornati al libro, ai libri della biblioteca scolastica dell'ITC di Copertino.
Una biblioteca, che per essere utilizzata con facilità, ha bisogno di un archivio informatico in cui inserire tutti i suoi libri: in questo modo ogni allievo della scuola potrà fare ricerche dentro il 'database' di tutti i testi per vedere se ci sono materiali che gli possono essere utili. Noi del corso BIBLIONET abbiamo avviato la realizzazione di un database online della biblioteca: ne abbiamo già inseriti un bel po'. Forse così Internet e la biblioteca non sono poi tanto lontani.
Non è facile però fare il database dei libri: bisogna prestare attenzione a come è fatto un libro, agli elementi di cui è composto, analizzarlo attentamente per poterlo schedare: occhio al frontespizio!! Non facciamoci attirare dai colori della copertina, giusto?!

Chiunque di voi se la sente, può lasciare un commento personale a queste mie riflessioni: non è un compito, questa volta.